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Il ministro Bondi a Fiesole per la mostra di Elisabetta Rogai

Il ministro Bondi a Fiesole per la mostra di Elisabetta Rogai

Il ministro per i Beni culturali inaugurerà venerdì 9 gennaio la personale della pittrice fiorentina, in un inedito percorso artistico-culturale che si snoda all’interno delle sale del "piccolo tempio"

Redazione Oenologyculture 06 Jan 2009
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La nuova frontiera delle scommesse clandestine: le gare in moto

La nuova frontiera delle scommesse clandestine: le gare in moto

Il componente del Dipartimento Tematico “Tutela del Consumatore” di “Italia dei Valori”, Giovanni D’AGATA, chiede più controlli e una nuova campagna di sensibilizzazione sui rischi e le pene conseguenti ai reati previsti dal Codice della Strada.

Giovanni_D_AGATA Politics 02 Jan 2009
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Controlli audiologici per gli allievi delle materne milanesi

Controlli audiologici per gli allievi delle materne milanesi

Resi noti i risultati dell’attività svolta lo scorso anno Sottoposti 5546 bambini al monitoraggio audiologico realizzato dal Rotary Club Milano Linate in collaborazione con l’Assessorato alla Famiglia, Scuola e Politiche sociali

Redazione Education 11 Dec 2008
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Porte aperte ai disabili

Porte aperte ai disabili

l’UE invita a presentare idee su come migliorare la vita delle persone con disabilità .

Redazione Welfareminors 11 Dec 2008
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Modernizzare l’istruzione e la formazione: un contributo essenziale alla prosperità ed alla coesione sociale in Europa

Modernizzare l’istruzione e la formazione: un contributo essenziale alla prosperità ed alla coesione sociale in Europa

La presente relazione è la seconda sui progressi compiuti nell’attuazione del programma di lavoro "Istruzione e formazione 2010". Anche se le riforme nazionali vanno nella buona direzione, è opportuno accelerare il ritmo delle riforme. l’investimento nell’insegnamento prescolastico riveste un'importanza fondamentale per prevenire l’interruzione scolastica e l’emarginazione sociale, nonchè per costituire le basi della formazione durante l’intero arco della vita. La relazione prevede che in mancanza di sforzi nettamente più consistenti per quanto riguarda la prevenzione dell’abbandono scolastico, il completamento del ciclo di insegnamento secondario superiore e le competenze chiave, una maggiore proporzione della prossima generazione dovrà far fronte all’emarginazione sociale.

Redazione Education 11 Dec 2008
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